ファンが生まれる幼稚園

時間がないそっ！

はっはっはっ！

時間がないそっ！

はっはっはっ！と・・・

いつも心の中でつぶやいているものです。笑

できない奴の典型的な自分がいます。

まるで木々が秋の終わりを告げるために色づくかのよう。

時間を味方にすること。

なかなかの大変なことなのです。

制約要因であるのが時間というもの。

貴重な資源なのが時間。

時間というものは買ったり、

借りたり、増やしたりという事ができません。

特異な資源でありマス。

ここで・・・

成果を上げるタイプは

時間が制約要因であることを理解しているもの。

成果を上げるタイプは、

最も重要なことから取り掛かります。

優先順位が明確ということです。

逆に成果を上げられないタイプは

無駄なことばかりしています。

無駄な時間の使い方をしているのです。

無駄な時間の使い方とは、

たとえばですが、

自分の常識に縛られて、

いつも同じやり方を繰り返すとか・・・

期限を決めず、

成果を意図せず、

ただ・・・

その時間を費やしているとか・・・

ふりをしているというか・・・

一生懸命やっていれば働いていると思っている。

残念ながら成果を上げられない人は、

自分では気づいていなくて、

自分では正しいことをやっていると思っているけど、

こういうことを繰り返しているもの。

もうワンランク上を目指しているのであれば、

今やるべきこと、

今やらなければいけないことなど、

もっと優先順位を明確にすることです。

その瞬間にできることはひとつだけですから、

その時間を無駄にしないようにすることです。

今やる必要のないことはやらないことです。

やらないことを決めるのも大事なことです。

成果を上げていくためには、

時間を味方にして、

時間が制約要因であるという事を理解し、

成果に必要な働きをすることです。

自己成長のためにも、

時間が制約要因であることを理解していれば、

無駄なことを考える時間、

無駄な行動をしている時間はないと思います。

働くという事、

仕事をするという事、

勘違いしないようにしいものです。

一生懸命やっていればいいのではありません。

自分の都合での優先順位ではダメなのです。

期限を明確に決めて、

求められている成果を出すことです。

失敗なんて・・・

できればしたくないものです。

そうは思っていても・・・

失敗してしまうのが人間ですね。

成長していくためには、

ある意味、失敗は必ずあリマス。

もちろん・・・

それを失敗と捉えるか経験と捉えるかにもよります。

上手くいかないなんて事は誰にでもあるのです。

一生懸命に取り組んだのだけれど、

予定通りに進まない・・・

思うような結果が出ないなど・・・

いくらでもあるものです。

それでは質問します。

何をもって成功した、

あるいは成長としていますか。

ひとつの定義や捉え方として言えるのは、

同じ失敗を繰り返さないことです。

逆に言えば・・・

同じ失敗をしていたら、

成長していないのです。

同じような問題に繰り返しぶつかるのも同様です。

人間関係などで、

どこに行っても同じような問題を繰り返す人は、

成長しているようでも成長していないのです。

なぜかと言えば、

しっかりと検証していないからでしょうかね？？

本当の原因と向き合っていないからなのです。

ここをしっかりとやらない限り、

必ず同じ失敗や同じ問題にぶつかります。

仕事ができる人というのは、

何よりもここがしっかりと出来ています。

検証する能力が高く、

原因を見極める能力が高い。

だからこそ・・・

ピントが合った対策や仕組みも考えることができ、

同じことを繰り返さないようになるのです。

ここで・・・

ひとつ成長できたと言えるわけです。

成長するとは、

ひとつひとつの事象（失敗や問題）に対して、

しっかりと検証することであり、

仮説を立てていくことです。

そして・・・

クリアしていくこと。

もちろんこれも成長に対する一つの捉え方にすぎませんが、

仕事などにおいては、

共感してくれる方も多いのではと思います。

同じ失敗を繰り返さないためにも、

徹底したフィードバックが必須なのです。

ここを絶対に疎かにしてはいけません。

これを私はルール化していくこととお伝えしています。

同じ失敗は繰り返さないこと。

１０年が経ちます。

いつも園児たちに愛されているようで嬉しい限りです。

木製遊具ですから、

こまめにメンテはしていかなければならないのですが、

今回は大規模修繕。

ホントは改修しながら形も進化させたいのですが・・・

旅たつものがない。

このツリーハウス・・・・

総額で地域の建売２件は購入できますっ・・・汗っ

このツリーハウスはHAGS社製のパーツを組み合わせる

LEG○ブロックのようなもの。

日本の代理店のアネビー社の

田中さんが手塩にかけてくれている。

まぁ、担当が田中さんでなかったら？

このツリーハウスは存在していなかったでしょう。

商品よりも営業の担当の方が大事。

さて・・・

令和６年度に向けて、

はじまりの1日です。

振り返ると・・・

無意識の中にも意識があるものだと感じています。

きっと・・・

数年前より、

この少子の時代がはじまり、

これもコロナの影響で加速的にやってくる・・・

どこかで察知していたこと思うのです。

そして・・・

気づけば・・・

こうしていくぞ！！！と

スケルトンの目標へと定め進んでいる。

未来は意識の中にある！といいますから、

やっぱり無意識の中で決めて進んでいるものだと・・・

満3歳児クラスにしても、

まだ、まだ、

区内では認知されてないと思いますが、

開設３年目にして１クラス増設することとなり、

パール幼稚園は４年教育活動にしていくと、

定めていたことが結果につながったとも思います。

来年度からは・・・

最年少２クラス・年少３クラス

年中３クラス・年長３クラスの

１１クラス体制となります。

コロナ禍の３年で転出園児は30人近くいます。

正直、経営的にも苦しく痛いです。

収支差額が減少になっているからとはいえ、

人を減らすこともできませんし、

園児への教育の質は落とすことにあってはなりません。

そして！採用は大苦戦しています。

フリーの先生も募りたいです。

どなたか保護者の方々の中で・・・

パール幼稚園のユニフォームに

袖を通していただける方はいらしゃいませんか？

ともあれ・・・

幼児教育は日本を観よ！！日本に習え！！

そうあるべき姿となるためにも

前に進みたいと考えます。

最年少のクラスの増設にあたり、

クラス名のアイデアを募りたいと思います。

ちっちゃなクラスですから、

チャーミングな宝石の名前？

ありませんかね？？

令和5年度　入園受付・面接日。

今年も多くの方々と

ご縁を結ぶことができましたこと、

お礼申し上げます。

少子の時代に突入しておりますが、

何とか・・・

予定した募集数に達しておりますので、

来年もパール幼稚園教育の実践ができますこと

嬉しくも思い、

同時にホッとしています。

時代背景を考察していきますと、

私立幼稚園も保育所も同じ土俵となり、

便利・都合が魅力となる保育所が優勢なようで、

それにつられていく

私立幼稚園もあるようにも思えます。

時代は変わり動いておりますが・・・

わたくしは

この愛すべきパール幼稚園を

コモディティー化するつもりはございませんし、

それは、

パール幼稚園の・・・

ファンでいらっしゃっていただいている

保護者の方々も望んではいないことかと・・・

これからも教育に軸をおき、

パール幼稚園の幼児教育の実践に努めて参ります。

みなさまに支えていただいていること、

感謝申し上げます。

ありがとうございました。

成長するにつれて、

子どもの個性は色濃く出てきます。

長所も短所も・・・

その子の個性であり、

良いところはどんどん伸ばしてあげたいものです。

しかし・・・

短所になり得る点を早いうちから直してあげるのも、

親としての大事な役目だと思います。

親の言葉がけや対応、

周囲の環境などは、

子どもの成長に大きな影響を及ぼします。

我が子が、

すぐにあきらめて続かないということ、

できないと癇癪を起こして手が付けられないなど、

あきらめ癖というものがついてしまい、

子どもが粘り強くなるには？

どうすればいいの？？と

頭を抱える場面もあるでしょう。

世の中には、

続けることでしか

手に入れられないものがたくさんあります。

すぐに投げ出してはいけないものが

あるのだということも、

小さいうちから

知っておく必要があるのです。

まず・・・

クリアできそうな目標を

常に用意してみること。

少し努力すれば

クリアできそうな目標に

向かって取り組むことが、

快感にかかわるものです。

50%の確率で

達成できそうな目標を設定してみる

スモールステップを

決めてみてもいいでしょう。

クリアすることを繰り返せば、

いつのまにかに

やり抜く力が身につくものです。

そして・・・

成功体験を積み重ねることを

意識するという、

ロジカルシンキングを

取り入れてみること。

成功体験とは簡単にいえば、

あのときうまくいったから、

次もうまくできるはずと思うこと。

いわゆる・・・

ルール化の思考を身につけること。

子どもにとって一番身近な成功体験は、

親に喜んでもらうこと。

ただし・・・

結果を喜ぶのではなく、

取り組んだことや、

少しずつでも

前進していることを喜んであげること。

たとえ上手くいかなくても、

チャレンジしたことを喜んでもらえれば、

それが成功体験となるのです。

言葉がけによって

子どもの粘り強さが身につくものです。

ありのままの姿や

物事に取り組む姿勢を認めることです。

それが子どもの自信となるものです。

本日のお給食はARTなMENU です。笑

各自が自分のお顔にミートなアートをつくるのです。

年長児には、

こう伝えてあります。

いいかぁ〜？？？

大人になってパスタを食べる時ほど、

育ちや品の良さが現れるものはないんだぞっ！

こういった瞬間に・・・

さすが女子たち。

ママの真似かしら？？

可愛いじゃないですかっ

男子は男子たるもの・・・

でしょうか。

さて・・・

誰でも自分の中に

物差しが存在すると思います。

例えば・・・

仕事での物差しは、

どのように決めているでしょうか。

何かしらの基準というものがあると思います。

誰もが、

それらも踏まえたうえでの基準があります。

自分の物差しというものです。

多分、多くの人は、

世間一般の物差しで人を判断したりしています。

それらはあくまでも、

一般論である事は

誰もがわかっていることだと思います。

気づいてみると

つい周りにいる人を世間の物差しで判断したり、

目の前の仕事内容などについても、

世間一般の物差しで判断していることが多いです。

なぜ自分自身の物差しで判断しないのでしょうか。

何も情報がないので、

世間一般を参考にする

ということもあるかもしれません。

ですが、

世間の評価基準を物差しにしていたら、

多分、多くの人は、

マイナスの感情に繋がることが多いと思います。

本来であれば、

物差しは自分で決めるべきものです。

満足度、幸せ感、充実感など・・・

自分の物差しがしっかり決まっている人ほど、

何をやっていても、

活き活きしていたりするものです。

自分の置かれている状況、

環境を冷静に見ることができていて、

その中できちんと自分の物差しが出来ているからこそ、

やるべきことに集中していられるのかもしれません。

周りの人から何かを学ぶことは大事だし、

尊敬する人からの意見などは、

素直に聞くべきだと思います。

しかし・・・

それによっての他人への優劣は

つけないほうが良いでしょう。

なぜなら

それはその人の物差しだからです。

自分の物差しで、

人を判断したりしていかないと、

きっと変化に対応できずに、

どこかでおかしくなるのではないでしょうか。

成長するためであるとか、

良い意味での人との比較は必要でしょう・・・

しかし、

物差しは自分自身で決めておくべきです。

自分の物差しのレベルを

あげていくことに努力すべきであり、

世間の物差しに惑わされないように

訓練していくことが大事だと思います。

たまには・・・

自分の判断基準や

自分の物差しを

見直してみる機会があってもいいですね。

「何が出来るか」で自分を評価するが、

人からは「何が出来たか」で評価されるものです。

損得が物差しの人もいれば、

善悪が物差しの人もいるのです。

自分自身の物差しで、

幸せを測れるようになりたいものです。

ところで・・・

物差しがしっかりしている人は、

魅力的にも見えるものです。

人の言うことを素直に聞けない人とも違いますし、

頑固ということでもありません。

軸がぶれていない、

志がはっきりしている人などは、

物差しもしっかりしているように感じます。

物差しというものも、

その人の成長と共に変化してきます。

世間の物差しだって、

時代と共に大きく変わっていきますから。

だからこそ、

世間一般の物差し、

基準でなんでも判断する癖は、

充分に注意すべきだと思います。

少なくとも、

人を見る物差しだけは、

磨いていかないといけません。

やっぱり我が家はいいものです。

何だか色々と団体（国・都・区）の役割や

地域の充て職のような委員の役割も増え、

落ち着いてパール幼稚園のことを

考えられる日も少なくなっていますが、

その分、

どっぷりパール幼稚園に浸かれる日は嬉しいもの。

先生方と・・・

たわいもない話をしたり、

園児たちの自慢を聞いたり、

親父ギャグの練習をしながら

園児たちと言葉遊びをしたりして・・・

ホッとする日々が続きます。

各クラス音舞台モードに突入し、

担任の先生方の試行錯誤を感じますが、

年長は同時進行でUTABUTAIの衣装もありますね・・・

例年のごとく、

いらぬストレスかかるなら

衣装ではなく・・・

やっぱりお面がいいんじゃない？？

なんて思ってもしまいますが・・・

様々な想いが交差しますね。

調和を図ってほしいと願います。

入園に向けての面接票を拝見していますと、

集団に入ることを

楽しみにしていらっしゃるとのことが

伺うことができます。

コロナがあって・・・

御自分様御都合主義という

自分視点が優先されることが主流になっていますが、

これでは集団は機能しなくなります。

集団に帰属するという喜び、

様々な想いを擦り合わせて

『育ち愛』をご理解いただきたく思います。

帰属意識の崩壊は集団の崩壊につながります。