ファンが生まれる幼稚園

園を離れていても、

一部の先生方の気づきメールや、

写メを送ってきてくれるので、

園の状況が伺うことができるもの。

この写真は中◯○季先生が送ってきてくれましたが、

『遊びから創造へ・・・』

この意味が

少しはわかるようになった先生はいるのかな？

この期間において、

この言葉は先生方の中で、

共通の認識として使われていたのだろうか？

残念ながら

使われてはいなかったのではないかと考察する。

言葉の精度をおげていくことで、

園児たちへの導きは変わるもの。

少し勿体無さも感じる。

園児たちの中では、

「遊びから創造へ・・・」

特に看板から感じ取れるものです。

やりたいようにやらせているので、

制作にあたった園児たちに

尋ねてみないと分かりませんが、

この中にも様々なドラマがあることが窺われます。

このような過程の中で、

意欲・意志力が育つこと、

何かに夢中になる力

自分のことを好きだと思える力

自分の気持ちを前向きにコントロールする力

他者とコミュニケーションできる力

これらのことが育まれていくのです。

作って楽しんでいる。

協調性が芽生えてきている。

それはそれで結構だが・・・

幼稚園教諭としての知見を高め

学術的に考えて欲しいものです。