ファンが生まれる幼稚園

気がつけば６月もあと少しです。

幼稚園で６月といえば・・・

カエルの制作があったり。

アジサイの壁面がちりばめられていたり・・・。

そして・・・てるてる坊主。

そんな風物詩も一昔前。

現代の季節感覚？？といいますか？

季節がズレてきているようにも感じます。

そして・・・

六月の梅雨時期を室内で有意義に活動を繰り広げていくか？

この廃材利用のactivityが有効でした・・・。

近年は・・・？

これからが梅雨・・・。

どうなのよっ？？？とオモイつつも・・・

今年もベリーベリーに想像を創造しております。

どうですか？

子ども達の発想力！！

廃材を集めて・・・。

何をするのか話し合い。

年長児が年中児・年少児を遊びの世界へ招待します。

年少児はチンプンカンプン？？

モノ欲しさに目がキラキラします。

年中児は遊びに混じりながらも。

モノの魅力に目を輝かせながらも年長児に憧れを抱き。

年長児は最年長学年として自意識が芽生え・・・

これから必要となる団結と協力、そして調和へと向かいます。

六月を「水無月」といいます。

梅雨で一番雨量が多いころ、

なぜ？「水無月」というのか？

子どもの頃ずっと不思議に思っていました。

「雨が降り続き、

天空に水がなくなってしまうことから
　
『水無月』というんだ。」

と教わった時、

天と繋がった捉え方をしていることに、

大きな感動を覚えたのを思い出しました。

６月に台風が襲来した年は梅雨が早く終わる？

といいますが・・・。

どうですかね？？？