ファンが生まれる幼稚園

もしも・・・

みなさんが園長先生だったら？

どのような人を採用したいですか？

そして・・・

どのような幼稚園教諭・・・

先生を育てたいですか？

その姿に近づくために何ができますか？

そんな想いがギッシリ詰まった

『あり方』と『やり方』を記した本。

『ファンが生まれる幼稚園』

この本も・・・

『ファンが生まれる幼稚園２』となり。

定価３，３００，０００－と洒落でついた値段だが。

それでも欲しいという！！

幼稚園様の申し出が続出したりとしているが・・・

自分の中では・・・

もう。

やや不満足。

そして・・・・・

『ファンが生まれる幼稚園３』

サブタイトル『種』となるものの原稿に取り掛るが・・・。

何だか進まないのです。

なぜならば・・・・・

ギッシリと詰まった内容を！！

内容は濃くチョッピリに変えたいからなのです。

思考を爆発してほしいのです。

悩まなければ幼児教育は成り立ちません。

考えなければ濃い幼児教育は実践できないのです。

そして・・・

パール幼稚園の文化を継承していくためにも・・・

必要な本となるのです。

話は変わりますが・・・

この松〇〇琴センセも・・・

ぬぁーんと！！

先日には・・・

パール幼稚園のCLUB30'sの入会資格を取得し。

しかも！

彼女が恐れる先輩方をも差し置いて・・・。

現役クラス担任継続記録を更新中なのです。

教育活動終了後には。

寸間も惜しんで・・・

日誌の記入に励んだり。

チョキチョキしたり。

ペタペタしたり。

口をモグモグしたり。

ある時は睡魔と格闘したり。

またある時は先輩と格闘したりと頑張っております。

まぁ。

そんな姿が皆のマニュアルのようなものですし。

これで『やり方』はOKなので・・・。

やはり『あり方の本』となるのでしょう・・・。

入稿は明後日なのに・・・

大丈夫なのかと？？？

鼻をほじってる場合ではないぞっ！

http://www.shirouzu.ed.jp/blog/2012/02/07/

このセンセもスランプらしいが・・・

まぁ。

ボクのスランプよりマシなようだし。。。。。

明日のパール幼稚園５７回目の創立記念日。

原稿に追われることになることとなる。

『どんな？』

このことを考えながらススメていきたい。

パール幼稚園には年間を通じさまざまな方々にご来園いただきます。

本日は、我、師匠。

つくしの幼稚園園長川崎永先生がお越しになりました。

目的は相模原市の若手の後継者の先生方をお連れしての園見学です。

ボクに竹〇〇恵センセがこういいました。

「園長先生は川崎園長先生がいらっしゃって緊張とかしないのですか？」と。

考えてみると師匠の来園は3度目。

前回いらっしゃった時は平成14年。

久しぶりにお越しいただけたなと・・・・・。

この川崎永先生に私立幼稚園後継者のイロハを叩き込まれたのです。

幼稚園を見る目を教わりましたから・・・。

いわば同じ目を持っていると思っています。

ボクはパール幼稚園をみて、

パール幼稚園の先生たちをみて、

いい幼稚園だと思っています。

ですから・・・。

パール幼稚園が川崎永先生の目にいい幼稚園でないと？

映らないことはありえません。

いい幼稚園だな・・・。

と思っていただけているハズなので緊張はない。

しかしね。

ボクもひとりの人間だから。

イイとかダメとかでなく・・・。

どのように感じとっているのかは気になります。

心にももっていないような褒め方をするのが得意な師匠です。

きっと・・・よかったって思っているのでしょう。

ワルカッタラネ・・・・・。

合わせるカオがないですよって。

ホント。

ボクの根底には川崎節があるんだなぁと実感します。

会話をしているとホント楽しい。

お土産にいただいた・・・

園だより（つくつくランド）ですが・・・

久しぶりに拝見。

実に川崎先生らしい。

まぁ。

ボクの感性と表紙はことなるがっ。

程よい緊張感を味わいました。

ご同行いただきました後継者の先生方！

いいとオモウとよくなるのです。

そんなHAPPY光線を出しまくってくださいな。

またの機会には直接どぉーぞ。

あっ。

なんで写真がないかって？？

変なところシャイなんですよ・・・。

そんなトコロもにているような？？？

今ここに！

そこにストーリーが存在するのであろうか？

パール幼稚園の幼稚園教諭なら常に考えて欲しいコトです。

今ここに。

そのことに目を向けることができるか？

そのことに気を配れるかどうか？

大きな差が生まれるのである。

魂を吹き込むコトの大切さ。

それに気がつかなければ・・・

パール幼稚園にはいる資格はないと思ったほうがいい。

なぜなら・・・

ただ・・・

そこにモノがあるだけでは人の心は動かないから。

そのモノにどんなストーリーがあるのか。

そのコトにどんなストーリーがあるのか。

ストーリーは必ずある。

そこに気が付かなければならないのである。

こんなことも幼稚園教諭の素晴らしいチカラだが。

それに気づき。

それ語れるかどうか。

リーダーシップの重要な条件だとオモウ。

なぜならば・・・。

共に働く人を理解すること。

その人がどの方向へ向かおうとしているのかを理解することで、

自分の存在する場所を見つけることができるから。

先日。

年長クラスの子ども達。

年長クラスの担任。

パール幼稚園にステキなプレゼントが届きました。

たくさんの想いが詰まった刺繍です。

この刺繍にも大切なストーリーがありますね。

UTABUTAIへの想いを馳せて・・・。

大切に受け取らさせていただきます。

UTAネタですが・・・。

インフル欠席でどぉーしたものか？

今この時期がとぉーっても大事なのに。

マスクをしながらの歌。

無理がありますね。

声が出ない・・・。

声が聞こえないっ・・・。

少しかわいそう。

ですが・・・

ママの愛情まとっての初練習！

少ねっ・・・とオモウ人数もなんのその。

魔法がかかりました。

どのコも！どのコも熱っ唱ぉぉぉしてますっ。

ごっこ遊びの延長上・・・・・。

なりきりっ！

なりきりっ！

その姿・・・。

感心！感服！

感心とは・・・心に深く感じいることであり

感服とは・・・なるほどと深く感心することであり、

感動とは・・・強く心に感ずることであるそうです。

どれも同じよぉーなものだとオモウ方もあらっしゃるでしょうが、

UTABUTAI・・・ある種の芸術ですから。

感心するとか。

感服するとかでは・・・

まだ、まだ十分とは言えないものっ・・・

これが１００人そろったら・・・。

その先にある感動をーーーっ。

期待しちゃうのでありマス。

年中クラスも大詰め！

熱唱ぉぉぉチュぅぅぅ。

インフルエンザが流行るなか・・・。

UTABUTAIを目前に控えピリピリモード？？

先週末から欠席者が多く練習が進みません。

ナンだカンダで担任までもがダウンすることも。

まずは。。。。。

キチンと治す義務が発生します。

無理して・・・などということ程、

迷惑なことはございません。

厳しいかとも思われますが・・・

プロですから・・・セルフマネジマントが必要です。

さて。

そんなUTABUTAIモードの園内ですが。

キッチリと日々の積み重ねも行っております。

朝の活動というべき各クラスとも継続して行っております。

この積み重ねが・・・教員の技を育みます。

この継続が・・・子どもの成長を育みます。

何よりも大切にしたいことなのです。

風邪をひいてる皆様！

早く治すんだよっ。

そして元気に幼稚園へ来てくださいな。

そろそろ・・・このセンセ。

モードがONとなりましたね。

表情・眼差し・醸し出す雰囲気が変わります。

そうなると強いんですよっ。

このセンセ。

３年間の積み重ねの実が実るころ・・・・・。

UTABUTAIがやって来ます。

UTABUTAIの練習も追い込み段階に突入し。

子どもたちは十分に吸収してくれています。

同時に担任も追い込まれ時期に突入！

自分たちの伝え方？？ひとつで・・・

十二分に子ども達の動き変わるからです。

少しの工夫が大きな差を生みます。

少しの気遣いが大きな表現の差を生みます。

さぁ！

どうするよっ！！

UTABUTAIまで・・・

あと正味１０日間。

自分の変化と子どもの変化を楽しむしかないねっ。

子どもたちは伝えた分だけ答えてくれる。

人の話を聞き取るチカラをマスターした子ども達だから。

まぁ。

しつこいほど基本に戻ることをススメるが・・・。

そして輝く瞳を信じるよ。

パール幼稚園の幼児教育の入口というか・・・。

パール幼稚園園長野村良司の幼児教育への挑戦というか。

こんなコトなんです。

イメージできたことに対し。

うまくいかなければ・・・もう一度やるのです。

それでもうまくいかなければ・・・もう一度やる。

また、また・・・うまくいかなければ。

その繰り返しが楽しいとオモイ・・・

もう一度やるのです。

その繰り返しかもしれません。

『もっと、もっと・・・』

この想いが入口なのかもしれません。