ファンが生まれる幼稚園

いい子？？というコラム、

完結してませんでした。笑

いい子②の続きです。

親の意識が変われば、

子どもも変わるものです。

「この親にしてこの子供」

という言葉もあります。

可愛い我が子が

「いい子症候群」かもしれないと

不安を感じてしまうのならば、

お子さんに対する言動を

少し変えてみるといいかもしれません。

幼子であっても、

必ず自分の意思を持っているものです。

子ども自身に選ばせる機会を

与えてあげて欲しいものです。

その積み重ねによって

「自分は認めてもらった」という

自信や責任感へとつながります。

まず・・・

親自身の気持ちを伝えて、

子どもが・・・

自分の感情を出しやすい親子関係に

変える努力が必要です。

「ママはこう思ってるけど、あなたは、どう思う？」

と聞いてあげて欲しいと思います。

親と子の意見は別ものだと

お互いに認識することが大切です。

ルールというと

誤解を招いてしまうかもしれませんが、

ルールを重視しすぎて

大人の理想を

押しつけてしまわないようにして欲しいものです。

ご家庭であれば・・・

多少気ままに過ごしても

誰にも迷惑はかけないもの。

のびのびと過ごすことで、

「自分の意思で行動してもいいんだ」という

安心感を与えていくことが望ましいもの。

我が子が・・・

のんびり過ごしていると、

グダグダしているように見え、

心配にもなることでしょうけれど、

ママの技を用いて、

自分の意思で行動できるように

促してあげることが大切です。

親の言うことを聞くばかりが

いい子ではありません。

親の前ではいい子を演じながら、

偽りの自分でいるようになってしまいます。

大人になっても

親の考えを優先していくと、

社会に出てから、

困難な出来事に出会った場合、

自分と不本意な結果を

招いてしまうことになってしまい、

人生・・・

後悔が多くなるようにも思えます。

悔しい気持ちを活かすこと。

負けを知らない人は、

ここぞという時に踏ん張れません。

どん底を知っているからこそ、

窮地に立たされた時に力を

発揮できるものと感じています。

仕事をしていて、

悔しいと思う事はありますか。

叱られたり、

指摘されたり、

どんな感情になる時が多いでしょうか。

ムカつく人もいれば、

落ち込む人もいるでしょうし、

ただ・・・反省する人もいるでしょう。

どちらにしても、

マイナス感情になる人が多いのではと思います。

マイナス感情も

自分が発するエネルギーには変わりありません。

出来る事なら・・・

そのエネルギーを活かしたいですね。

活かしたいと思うのであれば、

悔しいという気持ちになりましょう。

悔しいと言う気持ちは、

もの凄いエネルギーを生むようです。

経験上、断言できます。

ただ落ち込むだけとか・・・

反省するだけよりも、

悔しいと思うことが大事なように思えます。

悔しさをバネに・・・

という言葉がありますが、

そういうことなのです。

仕事でも成果を上げる人は、

この悔しい気持ちを必ず持っていますし、

それをバネにして活かしています。

悔しさのエネルギーが多ければ多いほど、

その反動も大きいワケなのです。

それを乗り越えようとすれば、

本当の意味で本気になってくるわけですね。

何を言われても・・・

あまりマイナスな気分にならずに

淡々と仕事をすることも大事ですが、

怒られた時、

叱られた時、

指摘された時、

悔しさが出てこないのも問題だということです。

いろいろな事に挑戦すればするほど、

ひとつ上の事に挑戦すればするほど、

役割を全うしようとすればするほど、

上手くいかない時も出てきます。

そのような時に仕方がないと言う

気持ちで終わるのではなく、

なぜ？出来なかったのか、

なぜ？達成できなかったのかと

自分自身に対して悔しいと言う気持ちを

持つ方がいいと思います。

自分の能力に火をつけるには・・・

まず！本気になる事です。

極上を目指してみることです。

まぁーぁっ！

なんてことでしょうか・・・

お手伝いに入る年長女子たち・・・

担任の先生の言葉がけに！！

そっくりではございませんか？

そんな中・・・

何も知らぬ？？

最年少児は、

手を振って横切りますっ。！爆＠笑！

いつかは・・・

憧れのスイッチも発動しています。

年長児たちが練習を始めると、

自然にテラスのデッキに集まってくる園児たち。

幼子といえども・・・

懸命に取り組む姿に

グッとくるモノがあるのでしょう。

どんなに前向きな人でも、

生きていれば落ち込むことも

くじけることもあります。

もちろん・・・

その感情自体は悪いものではなく、

むしろ・・・

そのような経験をしたからこそ、

得られるものもたくさんあるでしょう。

近頃・・・

「へこむ」「くじける」「心が折れる」と

口にする若者が増えてきているように感じます。

では・・・

子どもが自分の力で気持ちを

立て直せるようになるには

どうしたらよいのでしょうか。

「心が折れる」と言う若者が

増えていることはご存知でしょうか。

友だちとのちょっとしたトラブルに傷つく、

少し大きい声で注意しただけで

萎縮してしまうといった

「ストレス耐性」が

極端に弱い子どもたちが増加しているようです。

実際・・・

トラブルへの対処力や

問題解決能力の不足が原因で、

不登校や引きこもりといった状況に

発展してしまうケースも

少なくありません。

いかにして、

子どもたちに「社会的スキル」を

身につけさせるかが切迫した課題でしょう。

乳幼児期における

親の「無関心」「放任」「過干渉」が、

子どもの心を折れやすくする要因と

なっているといわれています。

乳幼児期に注がれる

親からの深い愛情によって、

子どもは「自分は大丈夫」「自分には価値がある」と

自尊感情を育みます。

すると・・・

将来、傷ついたりへこんだりすることがあっても、

自分の力で乗り越えられるようになるのです。

一方・・・

幼い頃から親との接触が少なく、

愛情が不足した環境で育つと、

自尊感情が育たずに

ちょっとしたことで心が折れ、

さらには

回復するのに長

い時間を要するようになります。

親が我が子へ注ぐ愛情は、

子どもの人生に大きな影響を与えることでしょう。

また・・・

愛情過多であることも危険をはらんでるといいます。

親が子どもの世話を焼きすぎると、

子どもが自律的に行動することや、

転んでも自分の力で立ち上がるという経験を奪います。

その結果・・・

友だちとのトラブルに直面したときや、

勉強やスポーツで失敗したときなど、

自分で乗り越える方法がわからずに

右往左往してしまうようになるといいます。

「ほめ育て」とか「叱らない子育て」

というものがもたらす

ストレス耐性の弱さ、

子どもの心が折れやすくなった背景について考察すると、

乳幼児期の「無関心・放任・過干渉」に加えて、

一時期話題になった「ほめる子育て」「叱らない子育て」も、

折れやすい心をつくる一因になっているともいわれます。

我が子の気持ちを傷つけないように

言葉づかいに気をつけたり、ひたすらほめ、

我が子をポジティブな気分にさせるように

気をつかう親が増えてきてからというもの、

子どもや若者の心はたくましくなっただろうか？

嫌なことがあっても、

思い通りにならないことがあっても、

傷ついたり落ち込んだりせずに、

前向きに努力し続けられるようになっただろうか？

むしろ逆に・・・

心が折れやすい子どもや

若者が増えたのではないか？

という疑問が生じてきます。

我が子を傷つけないようにと

配慮しすぎることで、

逆に傷つきやすい心が育ってしまうというのは

皮肉なことです。

しかし・・・

これは流行りのような、

時代の流れという点で

仕方がないのかもしれません。

指示待ちで自分から動けないという

学生たちもいます。

子ども時代のことを尋ねてみたところ、

「親が先回りして

自分が困らないようにしてくれた。」

「親が口うるさくあれこれ指図するので

うっとうしかったが、

いつの間にか親を頼るようになっていた」

というケースが目立つようです。

子どもが幼いうちはそれほど大きな問題にはなりませんが、

成長するにしたがって、

現実の社会の厳しさに直面するようになります。

思い通りにいかなかったり、

努力が報われなかったりすることも

山ほどあるでしょう。

そのたびに深く落ち込み、

前を向くことができなくなってしまったら、

何事にも対処することはできません。

そこで求められるのは・・・

「傷つかないこと」ではなく、

「傷ついても気持ちを立て直せる力」を

鍛えることでしょう。

続きは・・・園だよりにて

担任がクラスの園児たちを励ます思いは・・・

素直に大好きだよと・・・

そのような気持ちから成り立つものです。

だからこそ、

情熱的にプロセスが

完成されていくのでしょう。

育ちの加速装置が発動されています。

さて・・・

「大好きだよ！」という言葉で

子どもは育つと言われています。

これは「愛されている自覚」が

自己肯定感を高めるからなのです。

みなさんは、

普段から・・・

愛情を言葉にして

子どもに伝えていますか？　

言葉で言わなくても、

日頃のスキンシップで伝わっているハズ・・・

と思っている方も多いのではないでしょうか。

愛する気持ちを伝えるのが

苦手な日本人ですが、

恥ずかしがらずにストレートに

「大好きだよ」と

気持ちを伝えてみることです。

すると・・・

親子間のコミュニケーションだけでなく、

意外な部分にも効果がみられるそうなのです。

愛情を受け止めている子は、

自立心も育つ

幼児期に日頃からスキンシップや

言葉で愛情を与えてばかりいると、

親離れしなくなると考える人も

少なくないと思います。

それは、実は逆と言います。

子どもが社会性を持つには、

まず・・・

ママからの愛情をたっぷりと

受け止めている必要があるようです。

もしも・・・

幼稚園に入園するにあたり

親離れできない子に困っているのなら、

子どもへの愛情表現を

見直してみるのもいいのかもしれません。

たとえば・・・

毎朝「おはよう」のあいさつの後に

ギューっと抱きしめながら

「大好きだよ！」と

言葉にして伝えるのです。

子どもをたくさん抱きしめて

安心させ大げさなほど愛情表現をする母親は、

それより感情表現の乏しい母親に比べて、

我が子が世界を探検する準備が

できていることに気づくでしょう。

そっけないママは、

子どもを心細くさせていきます。

子どもの社会的成長、

子どもの感情的な成長、

子どもの自立には、

ママからの愛情表現が

少なからず影響していると言えそうです。

「愛されている自覚」というものが

自己肯定感を高めていくのです。

自己肯定感を育むことができるのは

「存在承認」なのです。

ちなみに・・・

存在承認とは・・・

存在そのものに対する承認

「生まれてくれて、ありがとう」

「あなたがいてくれるだけで、うれしい」などのこと

行動承認とは・・・

行動に対する承認

「◯◯ができてえらいね」

「◯◯してくれたから、大好きよ」などのこと

普段・・・

使われているほめ言葉のほとんどは、

「行動承認」によるものです。

子どもにポジティブな声かけをするときは、

人より優れた部分をほめることが多いと思います。

けれども・・・

そればかりが増えてしまうと、

子どもは、

「人より優れていないと認めてもらえないんだ」と

感じてしまうようになってしまうでしょう。

しかし・・・

「良くできたこと」や

「いいところ」が

見つからなくても大丈夫。

日頃から

「存在承認」による言葉かけをすることで、

子どもは自ずと自己肯定感を育むことができるのです。

「ありのままのあなたを愛している」

楽しんでいるときも悲しんでいるときも、

ギュッと抱きしめながら伝えたい言葉です。

「生まれてきてくれてありがとう」

何ひとつできなくても

愛しかった赤ちゃんの頃を思い出して・・・

親でいられることの喜びを伝えましょう。

ただ結果を待つのではなく、

がんばっている・・・

子どものありのままの姿をほめてあげましょう。

愛情に変わりがないことが伝わる言葉でしょう。

大人になってから、

素直な気持ちを口にするのには

恥ずかしさもありますが、

言葉にしないと伝わらないこともあるものです。

子どもからの「ママ、大好きだよ」ということが、

嬉しい喜びであることと同じように、

子どももまた、

ママからの「大好き」を心から喜んでくれるはず。

日常の会話に「大好き」のセリフを

取り入れてみてはいかがでしょうか。