2011/11/18

【パール幼稚園ファンが生まれる幼稚園】今週もっ



今週も・・・・・。

それぞれがそれぞれのドラマの1ページをつくりました。

いざ。

来週にむけて・・・・・。

少しだけリラックスしてほしいとオモウ。

もし今週がアンラッキーだとしたら・・・・。

何かの理由をつける。

そして・・・・・。

来週がラッキーだとしたら?

それには理由はいらないとオモウ。


2011/11/17

【パール幼稚園ファンが生まれる幼稚園】それぞれのオモイ



本日。

2回目の更新です。

「えんちょーセンセっ!

昨日ぉーーーーねっぇ。

ママがキーボード買ってくれたぁー。」

とあるクラスのキーボードを担当するコ。

何でもできるタイプではないのです・・・。

ガッツがとりえのコ。

嬉しそぉーな笑顔で話してくれました。

『音舞台2011』の各楽器のパートが発表されました。

なんでウチのコが?

と思う保護者の方。

なんで!!うちのコが!!

と思う保護者の方も

いらっしゃると存じます。

でもね。

クラスの子どもたちが認め合っているのです。

本番当日。

担任。

クラスメイト。

それぞれがオモイを馳せて挑みます。

ドンピシャ呼吸を合わせての共創の協奏をお届けします。

会場にお越しになる皆様にもドンピシャ合わせての・・・。

大きな拍手。

大きな歓声。

ボディーランゲージで表現していただけたら・・・。

子どもたちは・・・・・

こんな嬉しいことはないでしょう。

子どもたちは特にママに喜んでもらいたく成長します。

子どもたちは誰かに喜ばれるために挑戦します。

音舞台・・・・・。

それは・・・ある意味瞬間芸です。

演奏を始める前にシィィーーンとした静かな音が聞こえます。

同時に担任指揮者と子どもたちとのアイコンタクト・・・。

目と目の会話が繰り広げられます。

とても美しい瞬間です。

演奏中の子どもたちの表情。

真剣な眼差しのコ。

楽しそうな眼差しのコ。

ドキドキの眼差しのコ。

指揮者の表情の真似をしているコ。

とても微笑ましい瞬間です。

トメル。

ハネル。

ハズム。

ノバス。

ヤサシク。

ダイナミック。

ちぃちゃなオテテと息づかいで鍵盤ハーモニカを奏でます。

素晴らしい技です。

そして終わった瞬間。

満足感に満ちたカオ。

達成感を味わったカオ。

そして・・・・・。

みんなの存在を知ったカオ。

自分の存在を知ったカオ。

終わった瞬間の静けさの中で感じ取れるのです。

それが・・・・・・・。

音舞台の演奏は終わった瞬間がイチバンいい・・・。

といわれる所以なのですよ。

音楽を教えるのではなく・・・

音楽で教える。

『育ち愛』が育める時間です。





(キンチョーのあまりの大あくび&呼吸が乱れ鍵盤が

フンガぁフンガぁと鳴ってしまう場合も見どころですよっ)










【パール幼稚園ファンが生まれる幼稚園】先を・・・。



『音舞台2011』まで・・・・・。

あと数日。

3F使用練習時間にすると1クラス一日20分程度ですから、

トータル1時間程度となりますね。

センセ達も子どもたちも集中とドキドキですね。

そんな中・・・・・。

行事間際とは言え園長業。

それだけで過ごす訳にもいきません。

ゆっくり、しっかりと行事に取り組みたいものですが!

手早く、しっかりと見届けなくてはなりませんっ。

後は・・・・・。

大丈夫!!!

という信頼感と安心感でしょうか?

今週から年末にかけてのドタバタ過ごす日々が始まりました。

今日は年初めに頭をヒネルタメノお勉強。

毎年、お正月休みに次年度の方針計画を考えます。

しっかし!!

物凄いスピードで時代が移り変わっていますっ。

2年先。

いや。

3年先をフマエテノ方針計画を考えなくてはなりません。

しかも。

アバウトな設計ではなく。

あくまでもリアルに近く。

こうなるかもな?ではなく。

こうなるぞ!と。。。。。。

計画を設計しなくてなならない時代。

さぁ。

日本全国沢山の理事長先生、園長先生の集まる中。

構想と妄想で頭の中が楽しくなってきます。

うん。

うん。

お先にいっちゃいましょう!!

異端児と呼ばれる人間が時代の最先端を行く。

と言われています。

一昔はよく言われて!

とぉーっても!イヤでしたがっ。

今は異端児でもいいやとオモウ。
2011/11/16

【パール幼稚園ファンが生まれる幼稚園】こんな時だから



This is Pearl kindergarten moodmaker's.

They are cute??

It is because the smiling face is great.

And they are passionate fans to children.

They are nice kindergarten teachers.

Their maximum charm is a smiling face.

こんな時だからこそ大切にしてほしい。

笑顔がそばにあるだろうかということを。

いくら成功したとしても。
 
いくら成果が出たとしても。
 
いくらうまくいっているとしても。
 
いくら学びがあったとしても。

そこに笑顔がなかったとしたら。
 
ちょっとつまらないとオモウ。

笑顔がなかったら・・・・・

余裕やゆとりは生まれない。

その空間にも心のなかにも。

笑顔を必ずそばにおくこと。

一週間後の『音舞台2011』

とっておきの一瞬のために。













2011/11/15

【パール幼稚園ファンが生まれる幼稚園】本気を見せるなら!



今年の「音舞台」・・・・・・。

『音舞台2011』むけて練習がスタートし。

本格モードに入るまで?

取り組み遅いんじゃないの??と思っていました。

以前なら確実に遅いはず。

しかし今は違うのですね。

たった6日間で・・・。

身震いしました。

タマリマセンっ。

パール幼稚園の子ども達。

パール幼稚園園長野村良司の自慢の子ども達。

スゴイですっっ。

このコ達ィ・・・・・!!

この吸収力。

この成長スピード。

この真剣さ。

5歳、6歳の姿ではありません。

ミル。

タダス。

ソロエル。

ツナガル。

シンジル。

人の話を聞き取るチカラを育むために・・・

試行錯誤を繰り返し創りあげたパール流。

その3年間の積み重ねの効果であると信じたい。

子どもたちは・・・・・

真剣さの繋がりを魅せてくれます。

ないけど・・・

あるもの・・・

つなげよう・・・。

キモチとキモチをつなげよう。

この意味を理解している凄さ。

ゾクゾクします。

本気を見せるならば・・・・・

今。








2011/11/14

【パール幼稚園ファンが生まれる幼稚園】オドロキ!



ホームページが8月後半にリニューアルしてから・・・

3か月半が過ぎました。

一か月平均5000弱アクセスという

アクセスを頂戴いたしておりますっ。

ありがとうございますぅ。

まぁ。

入園受付間際という事情もあったとは思いますが。

オドロイておりますっっ。

今後の展開といたしましては・・・・・。

こんなコト言っちゃうと・・・

センセ方に憎まれそうですが・・・

月刊スナップの更新枚数強化?

量か質かというハナシにもなりますがっ。

いいショットです。

ボクのとった写真ものせちゃおうかな??

ともぉ???

また。

平成24年度プレクラス及び

平成25入園希望者の見学も増加中であります。

ホント!!

お問い合わせを多く頂戴いたしておりますので。

そろそろ準備段階に取り掛っております。

Pearl class というプレクラスのご案内が!!

ホームページ上で年明けにも告知します。

また。

また。

ウルトラご好評いただいておりますっ。

Baby Pearl という・・・・・

0・1・2歳児対象親子クラスのご案内も頻度良く。

お知らせいたしておりますのでご承知おき下さい。

他にもですね。

『心がHOTになるメルマガ』の登録数も増加中。

嬉しいことばかりです。

しかし?

やっぱり・・・・・?

学生向けのリクルートメルマガは停滞中。。。。。

さぁ。

2011年・・・・・

パール幼稚園園長野村良司のblog。

『ファンが生まれる幼稚園』も300回の更新となり。

何ぃー?イイこと書いちゃおうかとも思いましたが・・・・・

そんなアイデアも生まれずにして。

宣伝というオチでございますっ。

何としてでも今年中には?

『ファンが生まれる幼稚園』をstartから積算し・・・

700回を目指したくとも思いますぅ。

今後とも御贔屓クダサイマセ。

何しろ今後の動向はホームページを

要checkということをご案内申し上げます。

あっ。

face book もよろしくお願いいたします。








2011/11/08

【パール幼稚園ファンが生まれる幼稚園】伝える!大切!


幼稚園教諭がブツカル壁。

幼稚園教諭が乗り越えなければならない試練。

それは・・・・・。 

伝えたくてもなかなか伝わらない。

よって・・・クラスがマトマラナクナル。

子ども達に協力することが学びにくくなる。

そんな時は伝え方を変えてみるといい。

言葉を変えてみる。
 
声を変えてみる。
 
場所を変えてみる。
 
タイミングを変えてみる。

意外と簡単な気づきで変化が生まれる。

伝え方を変えることで伝わるものが増えていく。

どのシゴトでも共通する事柄ですよね。

共創。

そんな世界にするためにも。

伝えたい事があったとき。

そして伝わらないと感じたときは
 
伝え方を変えてみることをおススメしたい。